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摘要:
实践教学是法学教学体系的重要内容,传统教育模式注重法学原理和规范的诠释,忽视学生实践和创新能力的培养.本文立足于培养应用型、复合型的法律职业人目标,探讨法学实践教学模式的价值目标和实施路径.
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篇名 法学实验教学改革模式探索
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 法学 实践教学 模式
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号 G420
字数 4514字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0592.2010.04.129
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1 滕丽 广东商学院法学院 12 54 5.0 7.0
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法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
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