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摘要:
信息技术课有助于培养学生的探索能力、发现问题和解决问题的能力.本文探讨了信息技术课在新课改中的地位和作用,以及与其它课程整合的具体模式.
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文献信息
篇名 浅析中学信息技术课的课程整合模式
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 信息技术课 探索能力 整合模式
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 分类号 G63
字数 2283字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课
探索能力
整合模式
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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