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摘要:
随着我国社会经济的发展,城乡之间的差距越拉越大,而加大农村教育投资无疑是解决差距的根本.现阶段,我国农村人均受教育水平偏低,严重制约了农村经济的发展.笔者通过数据统计回归分析得出,收入与教育年限之间具有明显的正相关关系.同时,统计数据还显示,农村教育年限的增加,不仅能够获得物质性收益,还能获得更好的工作环境、晋升机会等非物质性收益.
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文献信息
篇名 农村教育投资收益
来源期刊 新财经(理论版) 学科 教育
关键词 投资收益 物质性收益 非物质性收益
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 经济策论
研究方向 页码范围 4-5
页数 分类号 G648
字数 2705字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4202-B.2010.03.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杨 河南财经学院劳动经济学专业 3 2 1.0 1.0
2 何志刚 河南财经学院劳动经济学专业 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
投资收益
物质性收益
非物质性收益
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期刊影响力
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