合作学习的问题透视及解决策略

• 作者: 孙亚琴
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 文学
• 关键词: 合作学习易出现的问题 解决问题的策略
• 年，卷（期）: 2010,（10X）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

本文通过对合作学习中容易出现的问题的剖析,及对解决这些问题的策略方法与技巧的阐述,揭示了合作学习的内涵和合作学习的价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亚琴		4	0	0.0	0.0