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摘要:
我国是农业大国,据统计,我国有85%以上的中小学校、75%的中小学生在农村,因此,搞好农村音乐教育对提高我国整体国民艺术素养起着关键作用.但目前,由于城乡发展还存在一定的差距,农村音乐教育在教学理念、教育管理、教育手段、师资力量和教学效果上都与城市存在较大差距.如何改善这些条件,提升农村音乐教育水准,是推进全国音乐教育甚至于整个学校教育的迫切需求.文章通过例举农村音乐的教育现状及农村的特有的资源优势,探讨如何发展农村音乐教育.
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文献信息
篇名 如何发展农村音乐教育
来源期刊 吉林农业C版 学科 文学
关键词 农村音乐教育 现状 资源优势 发展方向
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 分类号 J60-4
字数 2046字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵博 哈尔滨学院艺术与设计学院 2 10 1.0 2.0
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农村音乐教育
现状
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