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摘要:
高校问题学生的管理面临着许多难题,探讨并提出解决这些难题的策略是学生管理工作者义不容辞的责任.激励是高校学生管理工作中的一种重要方式.因此,如何利用激励的方法来处理问题学生管理上的难题是文章试图探索的一种策略.
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"问题学生"
触动教育
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浅谈中职学校“问题学生”的教育管理
中职学校
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问题学生
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转化
人格
内容分析
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文献信息
篇名 激励教育在高校问题学生管理中的应用
来源期刊 大众科技 学科 教育
关键词 激励教育 问题学生 管理
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 科技人力资源
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G647
字数 4146字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1151.2010.02.094
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作者信息
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1 赵林 6 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
激励教育
问题学生
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
出版文献量(篇)
16289
总下载数(次)
45
总被引数(次)
40848
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