浅谈太极拳教学中研究性学习模式的构建

• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 体育
• 关键词: 太极拳 研究性学习 模式 构建
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G852.11
• 语种: 中文

摘要

体育教学中的研究性学习是指以学生为主体,基于自身兴趣和问题意识,在教师指导下,从社会,学校、课堂与学生自身的体育生活中选择和确定研究专题,并在研究过程中主动获取知识、应用知识、解决问题.根据章丘六中的教学实际,如何对太极拳教学开展研究性学习,笔者作了一番思考,同时,也希望太极传统体育文化及其成功经验能够得到广泛的推广.