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亲师互动对初中生同伴关系的影响
亲师互动对初中生同伴关系的影响
作者:
余闯闯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
亲师互动
同伴关系
影响
摘要:
教师、家长是学生成长中的重要他人,教师与家长关系的存在是以学生为纽带的,因此发生在家长与教师相互之间的社会行为对正在成长的中学生必然会产生影响作用.此研究以150名家长和学生为研究对象,通过相关分析的统计方法来研究亲师互动对初中生同伴关系的影响.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
亲师互动对初中生同伴关系的影响
来源期刊
现代农业
学科
教育
关键词
亲师互动
同伴关系
影响
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
学术园地
研究方向
页码范围
80-81
页数
2页
分类号
G63
字数
3502字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-0708.2010.01.061
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
余闯闯
西华师范大学四川省教育发展研究中心
7
9
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
亲师互动
同伴关系
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业
主办单位:
内蒙古自治区农牧业科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-0708
CN:
15-1098/Z
开本:
大16开
出版地:
呼和浩特市乌兰察布东街70号农牧业厅办公楼
邮发代号:
16-38
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
17395
总下载数(次)
14
总被引数(次)
15634
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