初中生人际关系的发展及其与自我概念的关系

• 作者: 林巧明 石向实
• 来源期刊: 健康研究
• 学科: 医学
• 关键词: 初中生 人际关系发展 自我概念
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 健康科学研究 -- 健康心理研究
• 页码范围: 412-414
• 页数: 3页
• 分类号: R395.6
• 字数: 2515字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2015.04.018

摘要

目的：调查初中生人际关系的情况以及与自我概念的关系。方法采用中学生人际关系调查问卷与田纳西自我概念量表，对2187名初中生进行问卷调查。结果不同人际关系的年级主效应显著（F＝44．98，P＜0．01）；初中生的自我概念存在显著差异（ F＝12．04，P＜0．01）；不同类型的人际关系与自我概念显著相关（ r＝0．533，P＜0．01）。结论初中生的同伴关系发展较好，师生关系和亲子关系发展水平较低；初中生人际关系与自我概念显著正相关。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石向实	杭州师范大学城市学研究所	28	223	7.0	14.0
2	林巧明	福州外语外贸学院心理咨询中心	3	3	1.0	1.0