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摘要:
抑郁与人际关系敏感是评价中学生心理健康与否的两项重要指标,通过阐述和分析研究资料,试图找到促进初中生抑郁与人际关系敏感改善及促进其心理健康的有效方法。抑郁是一种负性的复合情绪体验,它包含着痛苦、悲伤、愤怒等消极情绪,对人的身心健康危害日益严重,严重者可导致自杀的发生;人际关系敏感是一种对他人的“认知、行为和情绪情感”反应过于灵敏的人格特征表现,并对他人有着怀疑、戒备和妒忌的心理。两者在青少年中的检出率呈增高趋势。研究报道:我国初中生抑郁的检出率高达44.5%,人际关系敏感的检出率高达26.06%;影响因素来自于个人、家庭、学校和社会多方面。目前,抑郁与人际关系敏感相关性研究的范围主要局限于临床和大学生群体,缺乏初中生群体中的研究报道;虽有针对不同心理问题的团体干预方法报道,但针对抑郁与人际关系敏感的团体干预方法鲜见。同时提出了采用人本取向的理论与技术应用于初中生抑郁与人际关系敏感的团体干预研究。
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文献信息
篇名 初中生抑郁和人际关系敏感及团体干预研究状况述评
来源期刊 医学信息 学科
关键词 初中生 心理健康 抑郁 人际关系敏感 团体干预
年,卷(期) 2015,(27) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 378-379
页数 2页 分类号
字数 3129字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨映萍 38 158 7.0 10.0
2 欧薇 26 122 7.0 8.0
3 唐其 3 2 1.0 1.0
传播情况
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初中生
心理健康
抑郁
人际关系敏感
团体干预
研究起点
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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