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摘要:
【正】"作业"指的是教师布置给学生做的功课,课程教学中的"作业"通常指完成教师所布置学习任务的活动。"作业"是以学生为中心的教学双边活动,在作业过程中,学生学习主动权有了形式上的保障,学生可以选择适合于自己特
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文献信息
篇名 思想品德课作业设计应遵循的几个原则
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 思想品德 作业设计 作业形式 语言表达能力 理论联系实际 主体性 学习效率 社会生活 学习过程 社会
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G633.2
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1 郭占明 威县教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
作业设计
作业形式
语言表达能力
理论联系实际
主体性
学习效率
社会生活
学习过程
社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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