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摘要:
课堂教学是职业学校学生获取道德知识的主要途径,德育教师应当努力提高德育课课堂教学效率.学生是学习的主体,在课堂上应该以生为本,充分调动学生主动学习的积极性.利用多媒体技术,运用案例教学法,可以提高课堂教学质量和效果.教师素质的提高非常重要,教师只有具备过硬的业务素质和强烈的创新意识,并且能够营造良好的课堂教学氛围,课堂教学效率的提高才有可能.
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文献信息
篇名 提高职业学校德育课课堂教学效率的有效途径
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 职业学校德育课 教学效率 提高
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 230-231
页数 分类号 G71
字数 2704字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校德育课
教学效率
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
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