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浅谈高中历史教学现状及策略
高中历史
教学现状
策略
浅谈高中历史兴趣教学
高中历史
兴趣教学
业务水平
浅谈高中历史生活化教学策略
高中历史
生活化
教学策略
研究与发展
浅谈如何优化高中历史课堂教学
优化教学
历史课堂
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高中历史教学的“四注重”
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 高中历史教学 历史概念教学 学生观察能力 历史思维能力 历史事实 历史知识 课堂教学 前因后果
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩常君 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史教学
历史概念教学
学生观察能力
历史思维能力
历史事实
历史知识
课堂教学
前因后果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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