作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
把“协商民主”运用好
协商民主
中国特色社会主义道路
社会主义民主
人民内部
选举民主
改革开放
民主制度
党的历史
情感教育在英语教学中的运用
情感教育
师生关系
言传身教
课外交流
如何在英语教学中运用好激励性语言
英语教学
激励性语言
求知欲
用好"教育美语"杜绝"教育忌语"
教育美语
正面教育
赏识教育
激励教育
教育忌语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何把情感教育运用好
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 情感教育 非智力发展 语文学习 学生智力 客观事物 内心体验 主观需要 情感要求
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕立周 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情感教育
非智力发展
语文学习
学生智力
客观事物
内心体验
主观需要
情感要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育发展学刊
月刊
出版文献量(篇)
2232
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导