情感教育在小学语文中的运用

• 作者: 贡布东主
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情感教育 小学语文 情感评价 教育方案
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学2
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教育过程中,情感教育的实施,可以更好地丰富教学体系,减少教育的不足,最大限度提高教育的综合成绩.情感教育对小学生的学习、生活和心理发育均起着重要的作用.单调的传教会影响内心情感丰富的小学生,而在语文课文中蕴含着较为丰富的情感,所以老师应在教学中挖掘作者的心理,并采用适当的教学方法来触动小学生的情感,使之更好地理解课文内容.针对情感教育在小学语文中运用展开讨论,并提出合理化建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贡布东主	甘肃省甘南藏族自治州迭部县教育科学研究室甘肃 迭部	1	0	0.0	0.0