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摘要:
针对普通高校计算机专业在建设应用型本科形势下的课程开设情况做出分析,对教与学的现状及其形成的原因做了讨论,进行了深入思考.在思考的基础提出了自己建设性的改革意见,同时在两届学生中做了初步尝试,并对尝试情况做了回访,对数据进行了归纳总结,整体改革效果明显.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科学校计算机专业汇编语言课程教学思考
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 应用型本科 计算机专业 学习兴趣 产学互动
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 79-80,86
页数 分类号 G64
字数 3912字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2010.10.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王泽梁 黄山学院信息工程学院 11 13 3.0 3.0
2 汪丽华 黄山学院信息工程学院 15 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
计算机专业
学习兴趣
产学互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
总下载数(次)
18
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