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摘要:
听力理解能力是英语多种能力的综合,是英语交流的基础,是提高英语表达的途径.由于多种因素的影响,学生的阅读能力与听说能力之间存在着明显的差距,也就是说,英语能力呈畸形发展,进而阻碍了英语水平的全面提高.本文主要探讨在英语听力教学中,"如何运用整体语言教学"的原则,提高英语听说能力从而提高学生综合运用英语语言的能力.
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文献信息
篇名 高中英语听力教学中学生英语综合能力的培养
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 听力理解能力 整体语言教学 英语综合技能
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125,128
页数 分类号 G63
字数 2062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.21.060
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研究主题发展历程
节点文献
听力理解能力
整体语言教学
英语综合技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
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13453
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