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摘要:
从教学实际出发,把改革多媒体与检索课教学和培养大学生的创新能力结合起来,探索学用相结合的导航式教学方法,紧紧围绕学生所学专业和研究方向以及在上机实践中的启发诱导等环节来激发学生的创造性思维,实践证明在培养大学生创新能力方面是初见成效的.
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体信息处理与检索技术教学中培养学生创新能力
来源期刊 出国与就业 学科 教育
关键词 创新能力 多媒体 检索技术 教学模式
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 成才就业
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G42
字数 2424字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2010.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭秋萍 38 186 8.0 12.0
2 廖建军 16 31 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
多媒体
检索技术
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
出版文献量(篇)
6108
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9659
论文1v1指导