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摘要:
根据教学实际,对比和总结多媒体课件在大学英语辅助教学过程中存在的利、弊问题,并针对具体问题提出在实际运用过程中可供使用的几种具体教学手段和方法,从而敦促教师合理使用多媒体课件、改变"照件宣科"的教学习惯和授课模式,在教学过程提高多媒体课件使用的质量,以进一步提高授课质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体在英语教学中的弊端及解决策略
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 文学
关键词 大学英语教学 多媒体课件 教学效果 教学问题
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 分类号 H3
字数 2542字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周俊萍 空军工程大学理学院科技英语教研室 11 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
多媒体课件
教学效果
教学问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
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984
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