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摘要:
信息技术课应把培养学生学习兴趣和意识,较大限度上提高他们获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力作为当前小学信息教学的主要任务.在教学中只有把握课程特点,致力于能力的培养,才能取得较好的效果.
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高中数学
数学教学
自主学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 紧扣课程特点,注重能力发展
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 信息技术教育 课程特点 能力发展
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 分类号 G63
字数 2106字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙秀玲 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教育
课程特点
能力发展
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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7978
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