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摘要:
数字信息技术的高速发展促使了新媒体艺术的诞生与蓬勃发展。国内各大高校也纷纷于2000年后开设与此有关的专业,主要从数字产品、网络媒体、视频影像等教学内容入手,引导学生创作利用各种数字、信息技术制作新形式的艺术与设计作品。目前,我国的新媒体艺术学科建设仍处于起步阶段,在专业特色发展和课程设置上都存在着一些问题,需要从理论和实践中去进一步地研究与完善。
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特征
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新媒体艺术教育初探
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于新媒体艺术本科教育发展的探讨
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 新媒体艺术 本科教育 课程 发展
年,卷(期) 2010,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-182
页数 3页 分类号 J50
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晶鑫 广东外语外贸大学艺术学院 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体艺术
本科教育
课程
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
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