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摘要:
【正】当前,网络教育在学校教育中得到迅猛发展。网络在教育领域的推广和应用,掀起了教育领域从观念、模式到内容、手段等各方面的变革。但无论在实践层面,还是在理论研究层面,还存在许多问题与误区,需要我们深入研究和解决。
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特殊家庭
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文献信息
篇名 当前学校网络教育发展的误区及对策
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 教育发展 学校教育 远程教育概念 理论研究层面 传统教育 网上教学 信息技术 基础教育资源 教育理论
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兴伟 2 0 0.0 0.0
2 王佃君 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育发展
学校教育
远程教育概念
理论研究层面
传统教育
网上教学
信息技术
基础教育资源
教育理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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