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摘要:
体育课程和生命教育无论从课程的性质,功能,目标都具有一致性,体育课程是生命教育的重要途径,生命教育是体育课的之重要内容.体育课程是以顺应自然,增强人生命活力,感受生命美,培养人生积极态度,学会如何健康的生活,养成崇高人格,对生命教育地实施有着独特的价值,实施体育课程中生命教育,要遵循体验性,发展性,个性化,生活化.引导学生尊重生命,珍视生命,使生命价值得到发展和提升.
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文献信息
篇名 视体育课程中生命教育
来源期刊 消费导刊 学科 体育
关键词 体育教育 体育课程 生命教育
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 179-180
页数 分类号 G80
字数 5204字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明坤 山东科技大学理学院 11 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
体育课程
生命教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
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249
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10537
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