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怎样教幼儿感受音乐学习舞蹈
怎样教幼儿感受音乐学习舞蹈
作者:
刘纪秋
张君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
感受音乐
舞蹈
趣味性
创造性
摘要:
舞蹈是幼儿园音乐的教育内容之一,是在音乐的伴奏下根据音乐的性质,以动作姿态来表现音乐形象的一种形式.如何让幼儿有感情地舞蹈,在舞蹈活动中感到快乐、享受音乐的美,启迪智慧、发展能力,这是幼儿舞蹈教学中值得讨论的问题.因此,我从感受音乐入手,对舞蹈教材进行分析;以及加强音乐课的趣味性;启发性地教,让幼儿创造性地学习,即兴的创作来教幼儿感受音乐学习舞蹈.
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文献信息
篇名
怎样教幼儿感受音乐学习舞蹈
来源期刊
大舞台
学科
教育
关键词
感受音乐
舞蹈
趣味性
创造性
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
149
页数
分类号
G61
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2010.12.124
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘纪秋
28
27
3.0
4.0
2
张君
16
15
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
感受音乐
舞蹈
趣味性
创造性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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