高中政治课有效教学的模型建构

• 作者: 李保宣
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治课 有效 教学 可行性 构建
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 77-77
• 分类号: G63
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的大背景下,高中政治课进行了改革,最主要的是进行了有效教学的探究.结合高中政治课的特点,以及高中生的心理特点,我们进行了有效教学的可行性、有效性教学模型构建的积极探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李保宣		2	1	1.0	1.0