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摘要:
体育教学的双边活动,需要在一种非常和谐的气氛中进行,才能收到比较好的效果.和谐的气氛则需要课堂纪律作保证.由于职校的特殊性,体育课的课堂纪律不能抓的太严或太松.教师何时严格?何时宽容?又如何处理学生的违纪行为?等一系列问题是我们需要深入了解和解决的.若课堂纪律管理能做到收放自如,方法得当,将会是一次优秀的体育课.
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文献信息
篇名 浅谈如何管理职校体育课的课堂纪律
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 职校 体育课 课堂纪律 管理 收放自如
年,卷(期) 2010,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 286,305
页数 分类号 G71
字数 2548字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.27.212
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵华光 7 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职校
体育课
课堂纪律
管理
收放自如
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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