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谈增强“亲和力”的小学语文教学策略
小学语文
亲和力
教学策略
探析播音主持的亲和力应用
播音主持
个人形象
亲和力
浅谈美术教师的课堂亲和力
亲和力
美术课堂
人文关怀
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创作故事增强学科教育的"亲和力"
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 热点解码
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 3327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2010.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱胜 139 49 3.0 4.0
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2010(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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27293
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