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摘要:
在计算机专业应用型人才的培养过程中,程序设计能力是衡量学生专业水平的一个关键因素,是影响计算机专业学生就业率的一个重要因素。通过对课程群建设的理论分析,结合我校的实际情况,针对计算机专业的程序设计课程群建设进行规划.切实培养学生程序设计的学习兴趣,促进计算机专业应用型人才的培养。
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应用型本科
程序设计
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项目导向
论中职计算机教学中应用型人才的培养模式
中职计算机教学
应用型人才
课程设置
计算机科学与技术专业应用型人才培养的研究
计算机科学
专业素养
应用型人才
教育模式
改革创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强程序设计课程群建设,培养计算机应用型人才
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 程序设计 课程群 计算机专业 应用型人才
年,卷(期) 2010,(02Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1276-1278
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹汉斌 湖南文理学院计算机科学与技术学院 28 82 6.0 7.0
2 雷红艳 湖南文理学院计算机科学与技术学院 26 68 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计
课程群
计算机专业
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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