计算机本科应用型人才的培养在C语言程序设计中的体现

• 作者: 刘巧莲
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 计算机本科应用型人才 实践教学 课程考核
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 41-41,71
• 页数: 2页
• 字数: 2532字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.09.020

摘要

本文从计算机本科应用型人才培养目标入手，结合C语言程序设计教学中存在授课传统的板书+PPT授课方式、授课内容只是围绕课本、没能很好地调动学生的主观能动性、课程考核评价方式不全面的问题，提出了改变传统的授课方式、更新实践教学内容、建立合适的考核体系等解决措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘巧莲		7	3	1.0	1.0