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摘要:
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.本文从四个方面,论述了在小学数学教学实践中,如何让学生在教师的指导下,学会创造,学会生存,学会发展.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中对学生创新意识的培养
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 小学数学 创新意识 教学氛围 动手操作 思维训练
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
页数 分类号 G62
字数 2137字 语种 中文
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小学数学
创新意识
教学氛围
动手操作
思维训练
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