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摘要:
新课程标准的理念要求我们教师应尽快转变自己的角色,由原来的指挥者、支配者和主导者变为指导者、帮助者和提供者;在课堂上与学生建立密切的伙伴关系,谋求共同发展共同提高;强调突出体育与健康课的育人功能,引导学生在新形式下的体育活动中实现"健康".文章以一节课堂的课案设计为实例,就如何充分发挥了孩子们的主导作用,通过环环相扣的游戏比赛,深深吸引住学生,引导学生积极主动的学习,在玩中学,在学中玩,真正实现"学"和"玩"的统一进行了论述.
内容分析
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文献信息
篇名 跑出青春活力——快速跑中的弯道跑
来源期刊 科技信息 学科
关键词 新课程标准 课堂设计 体育与健康 育人功能
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 778,787
页数 2页 分类号
字数 3212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.21.597
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
课堂设计
体育与健康
育人功能
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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