电机与拖动基础课程实验教学改革与探索

• 作者: 刘霞
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: 电机与拖动基础实验 工程实践能力 实验教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 127-128
• 分类号: G424.31
• 字数: 3295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1151.2010.12.062

摘要

为提高电气自动化专业学生的综合素质、增强学生的工程应用能力,根据地方院校特点,对实践性较强的<电机与拖动基础>实验课程进行改革.通过对学生在<电机与拖动基础>实验课所出现的问题,建立了"多层式"实验教学模式,改进了实验教学内容和方法,实施了电机实验内容与工程实际结合在一起的知识应用能力培养,使学生对工程实际的认知得到增强,工程应用能力得到了提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘霞		30	80	6.0	7.0