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摘要:
词汇习得是外语学习中的一个重要环节,然而不少学生都感到学习词汇费时费力但却收效甚微.针对这一情况,本文拟就如何提高学习词汇的效率,帮助学生把好词汇关方面进行了一些探讨,在对一些普遍存在的问题进行研究和分析的基础上,提出了相应的策略和方法,以期能够帮助外语学习者在深度上和广度上提高词汇能力.
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负迁移
词汇习得策略
大学英语词汇教学直接策略的思考
大学英语
英语教学
词汇教学
直接策略
商务英语词汇知识与词汇习得策略的相关性研究
商务英语
词汇习得策略
词汇量
词汇深度知识
相关性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于大学英语词汇习得策略的研究
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 文学
关键词 词汇 大学英语 策略
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 331-332
页数 分类号 H313
字数 2603字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蓓蓓 兰州交通大学外国语学院 7 1 1.0 1.0
传播情况
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
词汇
大学英语
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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36276
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