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摘要:
<山区中职学校教学质量保障体系研究>是我校承担的中国教育技术协会"十一五"国家级课题<信息技术环境下多元学与教方式有效融八日常教学的研究>的子课题,通过课题组的深入研究和实践,我校建立并完善了教学质量保障体系,对广大山区中职学校具有参考和实际运用价值.
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审核评估
高校
内部教学质量
保障体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《山区中职学校教学质量保障体系研究》结题报告
来源期刊 科技信息 学科
关键词 中职 教学质量 保障体系 研究 实践 建设
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号
字数 10489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.21.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄振强 16 11 2.0 3.0
2 许建国 10 5 1.0 2.0
3 刘月华 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中职
教学质量
保障体系
研究
实践
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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