中职数学学习困难生的对策探究

• 作者: 曾义男
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 困难生 对策
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育
• 页码范围: 273
• 分类号: G715
• 字数: 2084字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.06.229

摘要

近几年,中职学校学生生源存在不同程度的下降,给数学等基础学科的正常教学也带来一定的难度.本文从目前中职学生数学学习困难存在的智力与非智力因素出发,提出了因材施教、发现闪光点、培养良好习惯与方法等策略,以期对开展学习困难生的数学教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾义男		2	4	2.0	2.0