谈物理教学中学习兴趣的培养

• 作者: 杨宝盘
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 兴趣 实验
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 123-124
• 分类号: G63
• 字数: 3208字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.16.110

摘要

教学实践说明,学生一旦对某个问题产生了浓厚的兴趣,自然而然就会对此产生积极主动的学习倾向,这就是求知欲.欲望越高,学习兴趣越大,教学效果也就越好.因此,教师在教学中必须重视兴趣的培养.物理教学的核心是注重培养学生的能力,教会学生研究物理问题的方法,训练学生的物理技能.教师在教学中应该根据学生的心理和生理特点,激发学生学习物理的浓厚兴趣.