作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
历史学科的教育功能初探
历史学科
爱国主义教育
民族传统美德教育
国情教育
历史学科核心素养的培养
初中历史
核心素养
部编教材
探讨历史学科学生创新能力的培养
创新教育
培养
创新能力
历史学科素养指导下的高中历史教学
核心素养
历史教学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建立历史学科的思维习惯和能力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 历史学科 思维能力 思维习惯 高考试题 高考命题 教学工作者 知识再现 历史教育
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何军 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史学科
思维能力
思维习惯
高考试题
高考命题
教学工作者
知识再现
历史教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
论文1v1指导