试谈中学地理教学中学生人文精神的培育

• 作者: 张华兵
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 人文精神 培育 地理教学 中学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 165-166
• 分类号: G63
• 字数: 2604字
• 语种: 中文

摘要

人文精神的培育是构建文明社会的重要举措,学校教育是人文精神培育的主要渠道.本文从基础层次、发展层次、实现层次分析了人文精神的内涵,在此基础上论述了人文精神培育与地理课程之间的关系,并就在中学地理教学中如何实现人文精神培育提出了些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华兵	盐城师范学院城市与资源环境学院	41	179	7.0	12.0