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摘要:
多媒体教学已成为现代教学的一种趋势,针对传统作文教学的局限性,为唤起学生在作文教学中的学习兴趣,激发学生在习作中的创造型思维,提高作文教学的效率,主要探讨现代教育技术与高中作文教学进行整合的模式.
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文献信息
篇名 现代教育技术与高中作文教学模式的整合
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 现代教育技术 作文教学 整合模式
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 分类号 G63
字数 3376字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.22.187
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凤军 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
作文教学
整合模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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