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摘要:
中学历史教学有三项任务,即知识传授、思想教育、能力培养,对前两项任务历史教学界的理解大致是统一的,最后一项任务,各人的理解很不一样.学习历史的能力应是学生用以再认、再现历史事实,论释和理解历史现象,把握历史发展进程,分析和评价历史客体的一种本领或者说一种素养.历史学科的能力就是指专门研习历史的本领.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于历史学科能力的培养
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 能力培养 兴趣
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 267-268
页数 分类号 G63
字数 4041字 语种 中文
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1 李小妹 4 1 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力培养
兴趣
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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