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试谈学校管理者与教师之间的和谐
试谈学校管理者与教师之间的和谐
作者:
史长安
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校管理者
教师
和谐
摘要:
学校管理者,要运用新理念去科学管理学校、管理教师,挖掘大家进步、阳光的一面,极力寻找教师们身上的闪光点,用感情融化教师们之间的罅隙,正确审视遇到的困惑,及时反思,找出合理的方式方法,营造校园的和谐氛围.
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文献信息
篇名
试谈学校管理者与教师之间的和谐
来源期刊
时代教育(教育教学版)
学科
教育
关键词
学校管理者
教师
和谐
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
258
页数
分类号
G47
字数
1985字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2010.09.214
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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史长安
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教师
和谐
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时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
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总被引数(次)
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