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摘要:
大一化学的教学旨在培养大一新生的学习兴趣、习惯、自学能力与实验技能等.好的开端是成功的一半.如何做好大一化学的教学工作,使大一新生尽快适应大学的学习生活对于高素质、创新性才人的培养至关重要.文章从学习兴趣、大学与中学的教学衔接、自学能力的培养等三个方面分别论述了大一化学的一些教学经验与体会.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校大一化学的教学体会
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 大一化学 学习兴趣 教学衔接 体会
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号 G4
字数 3871字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2010.03.114
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研究主题发展历程
节点文献
大一化学
学习兴趣
教学衔接
体会
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
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33195
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