《大学化学》课程教学的体会

• 作者: 刘作华 张云怀 李泽全 甘孟瑜
• 来源期刊: 广西师范大学学报(自然科学版)
• 关键词: 大学化学 化学教育 教学质量
• 年，卷（期）: 2003,（z2）
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 字数: 2196字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z2.085

摘要

在新的历史条件下,探索新的教学改革方向和人才培养模式是今后《大学化学》课程教学改革的出发点.在此总结了提高《大学化学》课程教学质量的几点体会,指明了课程改革的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘孟瑜	重庆大学化学化工学院	67	534	12.0	18.0
2	刘作华	重庆大学化学化工学院	153	1451	22.0	30.0
3	张云怀	重庆大学化学化工学院	84	829	16.0	22.0
4	李泽全	重庆大学化学化工学院	55	258	10.0	13.0