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摘要:
简单介绍了针对土木工程专业实施的研究型实验教学的目的、特点、内容、实施以及教学评价.大量的教学实践表明研究型实验教学在培养学生实践能力和创新精神、提高学生综合素质方面卓有成效,并且能促进实验教学与科学研究的融合、全面提升实验教学质量,对实验教学改革具有一定的示范作用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研究型实验教学的探索与实践——以土木工程专业为例
来源期刊 科技与生活 学科 教育
关键词 研究型实验教学 实验教学改革 土木工程
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 130-131
页数 分类号 G4
字数 4817字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄发军 嘉兴学院建筑工程学院 13 29 4.0 5.0
2 江海斌 嘉兴学院建筑工程学院 8 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
研究型实验教学
实验教学改革
土木工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学家
月刊
1673-9671
10-1135/N
大16开
北京市朝阳区东土城路8号
2013
chi
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