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摘要:
杭州师范大学音乐学院艺术教育专业自开办起便全面体现综合性艺术教育理念。文章阐述了艺术教育专业开办的起源,围绕国家艺术课程标准,探索并兼容先进的办学经验,摸索出以科研带动教学、以实践促进教学的教学方式,在综合性艺术师资培养上做出了不懈的努力,取得了可喜的成就。
内容分析
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文献信息
篇名 履新·探索·特色——杭州师范大学音乐学院艺术教育专业建设探索
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 艺术教育 综合性 探索 特色
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 J6-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田耀农 杭州师范大学杭州音乐学院 28 88 5.0 8.0
2 陈琼 杭州师范大学杭州音乐学院 10 38 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
综合性
探索
特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
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