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摘要:
多媒体集形、声、光、色于一体,能够有效渲染气氛,创设美景.其优势主要表现在资源多样性、内容生动性、学习过程的互动性等.我们要充分地发挥这些优势,使其从以下四方面辅助英语教学:一、利用多媒体组织课堂教学:二、利用多媒体创设情境,提高学生的求异,洞察能力,激发学生的学习兴趣;三、利用多媒体图像刺激与丰富学生的想象:四、利用多媒体展现情景,提高口语表达能力
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文献信息
篇名 如何利用多媒体服务英语教学
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 多媒体 英语教学 服务 学生
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G642
字数 1059字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.2010.01.073
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1 洪愚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语教学
服务
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
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53
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50010
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