初中体育课中创造力的培养之我见

• 作者: 陈飞
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 体育课 创造力 培养
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学篇
• 页码范围: 110
• 分类号: G63
• 字数: 2424字
• 语种: 中文

摘要

创造性思维是具有社会价值的新颖而独特的思维成果的过程,体育学科是教育中重要的组成部分,它为学生提供了独特的、开阔的学习和活动环境.学生的创造力需要教师的培养和赏识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈飞		3	8	2.0	2.0