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摘要:
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如何培养学生学习数学的兴趣
情境
方法
活动
生活
情感
兴趣
兴趣是学习化学最好的老师
化学教学
学习兴趣
教学情境
实验教学
领域活动与区域活动在学习材料上的优化整合
领域活动
区域活动
学习材料
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学习的最好刺激乃是对学习材料的兴趣
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 学习材料 学生主体意识 教学情景 创新教育 创新兴趣 创新意识 天性
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学习材料
学生主体意识
教学情景
创新教育
创新兴趣
创新意识
天性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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