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摘要:
在素质教育已成为新世纪教育主旋律的今天,写作学科作为实施素质教育的主要学科之一,也越来越受到人们的重视.当前,越来越多的现代信息技术被运用到写作教学中,这大大促进了写作教学的变革与向多元化方向发展.然而,现代信息技术和其他许多事物一样,是一把双刃剑,我们在运用多媒体,网络等现代化手段或方式进行写作教学时,应合理适度、扬长避短,比如:要注意导向上的正确把握;要讲究实际效果及其可操作性;应以人为本、因材施教;要注意技术的提升与更新等.
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教学方法
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文献信息
篇名 谈现代信息技术在写作教学中的运用问题
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 现代信息技术 写作教学 网络资源
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-78
页数 分类号 G64
字数 7502字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.22.034
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作者信息
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1 赵青 淮阴师范学院文学院 13 28 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
写作教学
网络资源
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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