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新课程背景下提高教学有效性的思考
学生差异
教师思考
教学策略
有效课堂
新课程理念下如何提高地理课堂教学的有效性
新课程
地理
课堂教学
有效性
新课程理念下如何提高初中物理课堂教学的有效性
新课程理念
初中物理
课堂教学
有效性
在新课程理念下提高化学课堂教学的有效性
新课程
化学
课堂教学
有效性
内容分析
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文献信息
篇名 学习新课程理念提高教学有效性
来源期刊 考试(中考教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张华 17 11 2.0 3.0
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期刊影响力
考试(中考教师)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
出版文献量(篇)
2874
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